Modul Cara Penggunaan Obat dengan Benar

「くすりの正(ただ)しい使(つか)い方(かた)」啓発資材(けいはつしざい)

日本薬剤師会(にほんやくざいしかい)では、児童(じどう)・生徒(せいと)や国民(こくみん)の皆様(みなさま)にくすりに関(かん)する理解(りかい)を深(ふか)めていただくための一助(いちじょ)として、平成(へいせい)１９年度厚生労働省補助金(ねんどこうせいろうどうしょうほじょきん)を受(う)け、「くすりの正(ただ)しい使(つか)い方(かた)」と題(だい)する啓発資材(けいはつしざい)を作成(さくせい)いたしました。

本啓発資材(ほんけいはつしざい)は、くすりの適正使用協議会(てきせいしようきょうぎかい)のご協力(きょうりょく)を得(え)て、同協議会(どうきょうぎかい)で作成(さくせい)している啓発用(けいはつよう)スライド(すらいど)をベ(べ)ース(す)に、スライド(すらいど)の若干(じゃっかん)の改変(かいへん)・追加(ついか)、ノ(の)ート(と)欄(らん)への「講義例(こうぎれい)」の加筆等(かひつなど)を行(おこな)い、講義用(こうぎよう)として取(と)りまとめたものでございます。

また、学年(がくねん)や年齢(ねんれい)による理解度(りかいど)の違(ちが)い等(など)を考慮(こうりょ)し、「小学生向(しょうがくせいむ)け」と「中学(ちゅうがく)・高校(こうこう)・一般向(いっぱんむ)け」の２種(しゅ)を作成(さくせい)いたしました。両者(りょうしゃ)の内容(ないよう)はほぼ同様(どうよう)ですが、「小学生向(しょうがくせいむ)け」は薬(くすり)の基本的(きほんてき)な理解(りかい)を中心(ちゅうしん)とし、「中学(ちゅうがく)・高校(こうこう)・一般向(いっぱんむ)け」は、それら内容(ないよう)に医薬品(いやくひん)に関(かん)する周辺事情(しゅうへんじじょう)なども追加(ついか)したものとなっております。

今後(こんご)、薬剤師(やくざいし)が児童(じどう)・生徒(せいと)や地域(ちいき)の皆様(みなさま)を対象(たいしょう)とした講習会等(こうしゅうかいなど)を実施(じっし)する場合(ばあい)には、本資材(ほんしざい)を有効(ゆうこう)にご活用(かつよう)いただければ幸(さいわ)いです。

Pada Konferensi Apoteker Jepang telah disusun modul berjudul “Cara Penggunaan Obat dengan Benar” untuk memperdalam pemahaman anak-anak, pelajar, dan masyarakat umum. Modul tersebut adalah hasil atas kerjasama dan subsidi dari Kementrian Kesehatan, Tenaga Kerja, dan Kesejahteraan tahun 2007.

Modul ini mendapat bantuan oleh Asosiasi Penggunaan Obat Secara Benar dalam memperbaiki kekurangan, penambahan informasi, kolom catatan dan contoh untuk bahan ajar perkuliahan pada modul dasar tersebut.

Modul ini disusun menjadi 2 macam menurut tingkatan pemahaman usia dan tingkatan sekolah, yaitu untuk Sekolah Dasar dan untuk Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Umum. Isi kedua modul tersebut tidak berbeda. Namun pada modul yang ditujukan untuk anak Sekolah Dasar hanya berisikan dasar pemahaman akan obat, sedangkan pada modul untuk Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Umum terdapat pemahaman akan perangkat-perangkat yang berhubungan dengan bahan kedokteran.

 Untuk kedepannya, para Apoteker akan sangat senang bila modul tersebut dapat digunakan oleh anak muda, pelajar dan masyarakat luas dalam pelaksanaan atau praktek workshop yang berhubungan dengan obyek modul tersebut.

Di terjemahkan oleh:
Chessa Anindya Poetri 
Natasya Windia